立权度量,考文章,改正朔,易服色,殊徽号,异器械,别衣服,此其所得与民变革者也。其不可得变革者则有矣:亲亲也,尊尊也,长长也,男女有别,此其不可得与民变革者也。
謝遏年少時,好箸紫羅香囊,垂覆手。太傅患之,而不欲傷其意,乃譎與賭,得即燒之。
学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
…相关:校园的风不如你甜、默读费承宇同人-天生恶人重制版、他总说太阳很刺眼、见过上帝的人、草莓糖和小仙女、鬼谷八荒之登仙诀、那些年追过的文(推书)、每个产品经理都做过程序员、黑心莲修复计划、你是我的漫天星光
山遐去東陽,王長史就簡文索東陽雲:“承藉猛政,故可以和靜致治。”
謝遏夏月嘗仰臥,謝公清晨卒來,不暇著衣,跣出屋外,方躡履問訊。公曰:“汝可謂前倨而後恭。”
玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!
…